Als BNE-Schule hat sich unsere Schule der „Bildung Nachhaltiger Entwicklung“ (BNE) verschrieben. Und so stand für die 15 Schülerinnen und Schüler der FOS-Abschlussklasse 12 der 1. Februar ganz im Zeichen des Projektspiels „WeltMAchtHunger“, durchgeführt von Danah Greßnich, die die Klasse auch in Englisch unterrichtet, sowie Andrea Kopynske, den beiden BNE-Beauftragten der Schule.

Die standfeste Papiersäule gehörte zu den Kooperationsspielen des BNE-Projekttages.

Versehen mit Rollenkarten von Bewohnern unterschiedlicher Staaten lernte die Klasse in einer Vielzahl von Spielen, dass das Herkunftsland leider durchaus über den Erfolg im Leben entscheiden kann, denn es gelten keinesfalls überall gleiche Regeln. Begleitet wurden die jeweiligen Spiele immer auch mit Kooperationsvarianten, um zu verdeutlichen, dass es gemeinsam stets besser gehen kann. Nach jeder Runde wurden die verschiedenen Spiele von denSchülerinnen und Schülern reflektiert und diskutiert sowie von den begleitenden Lehrkräften in den aktuellen globalen Kontext gesetzt.